Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Asignatura: Formación cívica y ética.

Grado: Secundaria 3º.

Enfoque metodológico: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Presentar una breve introducción al tema y sus implicaciones en la sociedad actual.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cómo podemos promover acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Concientización y análisis del problema.

• Realizar una lectura en voz alta de un artículo informativo sobre la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Comentar y debatir sobre el contenido del artículo, identificando las problemáticas y sus repercusiones en la sociedad.


• Realizar una actividad de escritura reflexiva en la que los alumnos expresen su opinión y reflexionen sobre la importancia de erradicar estas formas de violencia.

Sesión 2: Propuestas de acciones de denuncia.

• Presentar a los alumnos una serie de casos ficticios de vi