Introducción al tema y sensibilización sobre la igualdad de género

Lupita Soto
Ubicación curricular
Contenido Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula y ajusta sus preguntas en función de la información que requiere
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la igualdad de género (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los estudiantes sobre el concepto de igualdad de género y su importancia en la sociedad.



  • Inicio (5 minutos):



    • Saludo y presentación de la sesión.

    • Realización de una actividad de icebreaker para crear un ambiente ameno y participativo.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de una breve explicación sobre el concepto de igualdad de género.

    • Realización de una dinámica de grupo para explorar los estereotipos de género presentes en la sociedad.

    • Discusión en plenaria sobre los resultados de la dinámica y reflexión sobre la importancia de la igualdad de género.



  • Cierre (10 minutos):



    • Recapitulación de los temas discutidos durante la sesión.

    • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la vida y logros de una mujer destacada en la comunidad.




Sesión 2: Conversaciones con mujeres destacadas de la comunidad (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Realizar entrevistas a mujeres destacadas de la comunidad para conocer sus experiencias y logros.



  • Inicio (5 minutos):



    • Saludo y recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de las mujeres destacadas invitadas a la clase.

    • Realización de entrevistas grupales a las mujeres destacadas, en las que los estudiantes formulen preguntas sobre su vida y logros.

    • Registro de las respuestas obtenidas durante las entrevistas.



  • Cierre (10 minutos):



    • Reflexión sobre las experiencias y logros de las mujeres destacadas.

    • Compartir impresiones sobre lo aprendido.




Sesión 3: Análisis de las entrevistas y el