Las tensiones en siglo XX - La relevancia de la Revolución Mexicana
Jorge Victor Garcia
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta desde el presente la relevancia que tiene para su vida la Revolución Mexicana y sus aportes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las tensiones en siglo XX - La relevancia de la Revolución Mexicana
Tema: Las tensiones en siglo XX - La relevancia de la Revolución Mexicana
Objetivo (PDA): Argumentar desde el presente la relevancia que tiene para su vida la Revolución Mexicana y sus aportes.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de interés en la materia de historia
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio:
- Presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX - La relevancia de la Revolución Mexicana".
- Motivación: Realizar una breve lluvia de ideas con los estudiantes sobre los problemas y tensiones que enfrentan en su vida diaria.
- Presentación del problema: "¿Cuál es la relevancia de la Revolución Mexicana y sus aportes en nuestra vida actual?".
- Reflexión en grupo sobre la falta de interés en la materia de historia y su importancia en la formación integral de los estudiantes.
- Desarrollo:
- Investigación autónoma: Los estudiantes deberán investigar sobre la Revolución Mexicana, sus causas, desarrollo y consecuencias. Además, deberán identificar los aportes de la Revolución en diversos ámbitos como la política, la educación, los derechos laborales, etc.
- Trabajo en grupo: Los estudiantes se organizarán en grupos y compartirán sus hallazgos e ideas sobre la relevancia de la Revolución Mexicana. Deberán discutir y argumentar sus puntos de vista.
- Presentación de resultados: Cada grupo deberá exponer sus conclusiones y argumentos frente a la clase.
- Cierre:
- Análisis y debate: Se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre las diferentes perspectivas presentadas por los