Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 1º de Secundaria: Procesos técnicos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Problema a atender: Que el alumno conozca los procesos técnicos

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo y del problema a través de una lluvia de ideas con preguntas como "¿Qué procesos técnicos conocen?", "¿Cuál creen que es su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza?".


• Explicación del enfoque de aprendizaje servicio y su importancia.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de investigación en grupos sobre un proceso técnico específico, enfocándose en los elementos que intervienen y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al final de la sesión.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las presentaciones y discusión sobre las interacciones entre los elementos de los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior y del objetivo.


• Introducción al concepto de interdisciplinariedad y su importancia en el estudio de los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Realización de una actividad práctica en grupos donde los alumnos apliquen conocimientos de diferentes asignaturas relacionadas con los procesos técnicos.


• Ejemplos de actividades pueden ser la construcción de un model