Valor estético de la naturaleza y manifestaciones artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Valor estético de la naturaleza y manifestaciones artísticas

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo (PDA): Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Inicio de la clase con una breve charla sobre la importancia del arte y de los valores estéticos presentes en la naturaleza.


• Presentación del problema: los alumnos desconocen los pintores paisajistas y las técnicas de pintura: dactilopintura, dibujo, colores, formas, collages, mosaico.


• Presentación del proyecto comunitario: realizar una exposición de arte en la escuela utilizando las técnicas mencionadas.


• Explicación de los criterios de evaluación y los instrumentos de evaluación formativa que se utilizarán.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al concepto de paisajismo y a los pintores paisajistas más destacados de la historia del arte.


• Mostrar imágenes de paisajes famosos y realizar una actividad de observación y descripción de las características estéticas presentes en cada uno.


• Realizar una actividad de dibujo de paisajes utilizando técnicas básicas de dibujo.

Sesión 2:

• Introducción a las técnicas de pintura, especialmente dactilopintura.


• Explicación y demostración de la técnica de dactilopintura.


• Los alumnos realizarán una actividad de dactilopintura utilizando colores y formas inspirados en la naturaleza.

Sesión 3:

• Introducción a los collages y mosaicos como formas de expresión artística.


• Explicación y demostración de las técnicas de c