Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Manolo Roza
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Problemática a abordar en la planeación: Existe problema de violencia de género al no respetarse entre la comunidad, hay golpes entre parejas, niñas, entre otros.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de violencia de género y sus diferentes manifestaciones.
- Promover una reflexión grupal sobre la importancia de erradicar la violencia de género y sus consecuencias.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos un caso de violencia de género y discutirlo en grupos pequeños.
- Cada grupo deberá analizar el caso desde la perspectiva de género y proponer medidas de protección y mecanismos de denuncia.
- Los grupos deberán elaborar una lista de medidas y mecanismos y compartirla con el resto de la clase.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las propuestas de cada grupo y elaborar una lista conjunta de medidas de protección y mecanismos de denuncia.
- Reflexionar sobre la importancia de aplicar estas medidas en la vida diaria y en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar la lista de medidas de protección y mecanismos de denuncia elaborada en la sesión anterior.
- Realizar una dinámica de sensibilización que