Desarrollo del pensamiento lúdico, estratégico y creativo para fomentar la inclusión en actividades lúdicas y juegos tradicionales.

Álvaro Deciderio
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento lúdico, estratégico y creativo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea el pensamiento estratégico y divergente ante situaciones de juego o cotidianas, para valorar la actuación, individual y colectiva, y adaptarla de acuerdo con el contexto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Desarrollo del pensamiento lúdico, estratégico y creativo para fomentar la inclusión en actividades lúdicas y juegos tradicionales.


Sesión 1: Introducción al pensamiento lúdico y estratégico (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos en el pensamiento lúdico y estratégico, fomentando la inclusión en actividades lúdicas y juegos tradicionales.


Actividades:



  1. Presentación de la temática (5 minutos)



  • El maestro introduce el tema y explica la importancia de desarrollar el pensamiento lúdico y estratégico para adaptarse a diferentes situaciones de juego y vida cotidiana.

  • Se motiva a los alumnos a participar activamente en las actividades propuestas.



  1. Juego de estrategia en equipos (20 minutos)



  • Se divide a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.

  • Se les entrega un juego de mesa estratégico como el ajedrez, el juego de damas o el juego de go.

  • Se les explica las reglas básicas del juego y se les anima a jugar en sus equipos.

  • El maestro circula por los equipos para brindar apoyo y resolver dudas.



  1. Reflexión y análisis (15 minutos)



  • Se realiza una reflexión grupal sobre las estrategias utilizadas durante el juego.

  • Se destacan las habilidades y competencias necesarias para desarrollar un pensamiento lúdico y estratégico.

  • Se resalta la importancia de trabajar en equipo y respetar las reglas del juego.


Sesión 2: Desarrollo de pensamiento creativo en actividades lúdicas (45 minutos)
Objetivo: Promover la creatividad y la inclusión en actividades lúdicas y juegos tradicionales.


Actividades:



  1. Presentación de actividades lúdicas tradicionales (10 minutos)



  • El maestro presenta una lista de actividades lúdicas tradicionales como la