Evaluación de sistemas tecnológicos
0333 Meraz Torres Maximino
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Grado: Secundaria 3º
Objetivo PDA: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Interdisciplinaridad: Consumo de drogas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación de la temática: Evaluación de sistemas tecnológicos.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos y cómo esto puede contribuir a su mejora.
- Introducción al problema interdisciplinar: Consumo de drogas y cómo está relacionado con los sistemas tecnológicos.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre sistemas tecnológicos relacionados con la prevención y tratamiento del consumo de drogas.
- Análisis de los sistemas tecnológicos investigados y su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
- Planteamiento de propuestas de mejora para los sistemas tecnológicos evaluados.
Cierre:
- Presentación de las propuestas de mejora por parte de cada grupo.
- Debate y discusión sobre las propuestas, promoviendo el pensamiento crítico y sustentable.
- Reflexión individual sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar su funcionamiento y contribuir a la solución del problema interdisciplinar.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y resolución de dudas.
- Introducción a la importancia de la participación ciudadana en la evaluación de sistemas tecnológicos.
- Reflexión en grupo sobre cómo se puede promover la participación ciudadana en la evaluación de sistemas