Evaluación de sistemas tecnológicos

0333 Meraz Torres Maximino
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Grado: Secundaria 3º
Objetivo PDA: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


Metodología: Aprendizaje Servicio
Interdisciplinaridad: Consumo de drogas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación de la temática: Evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos y cómo esto puede contribuir a su mejora.

  • Introducción al problema interdisciplinar: Consumo de drogas y cómo está relacionado con los sistemas tecnológicos.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre sistemas tecnológicos relacionados con la prevención y tratamiento del consumo de drogas.

  • Análisis de los sistemas tecnológicos investigados y su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

  • Planteamiento de propuestas de mejora para los sistemas tecnológicos evaluados.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas de mejora por parte de cada grupo.

  • Debate y discusión sobre las propuestas, promoviendo el pensamiento crítico y sustentable.

  • Reflexión individual sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar su funcionamiento y contribuir a la solución del problema interdisciplinar.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y resolución de dudas.

  • Introducción a la importancia de la participación ciudadana en la evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Reflexión en grupo sobre cómo se puede promover la participación ciudadana en la evaluación de sistemas