Descubriendo y valorando las labores y servicios en nuestra comunidad

Angelica Apango
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y conoce las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identifica que tienen un impacto en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo y valorando las labores y servicios en nuestra comunidad


Objetivo de la clase (PDA): Observar y conocer las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identificar que tienen un impacto en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Incorporar diferentes áreas como Ciencias Sociales, Lenguaje y Comunicación, Matemáticas, Educación Artística y Pensamiento Crítico.


Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el tema a tratar.

  • Generar una lluvia de ideas sobre las labores y servicios que conocen.

  • Mostrar imágenes o videos que representen diferentes oficios y profesiones presentes en la comunidad.

  • Realizar una actividad de clasificación de imágenes, donde los alumnos identifiquen las diferentes labores y servicios.


Sesión 2:



  • Presentar a los alumnos una historia o cuentos relacionados con el tema de las labores y servicios.

  • Realizar una actividad de dramatización, donde los alumnos representen diferentes oficios y profesiones.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de cada labor y servicio en la comunidad.


Sesión 3:



  • Realizar una visita a un lugar de trabajo o recibir a un invitado relacionado con alguna labor o servicio en la comunidad.

  • Los alumnos podrán realizar preguntas al invitado o hacer observaciones sobre las actividades que realizan.


Sesión 4:



  • Realizar una actividad de dibujo o manualidades, donde los alumnos representen los diferentes oficios y profesiones que conocieron en las sesiones anteriores.

  • Los alumnos podrán exponer