Introducción al tema y sensibilización
lennin martinez
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural en la familia, la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica distintas maneras de emplear la lengua materna en su familia, escuela y el resto de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán la importancia de reconocer y valorar la diversidad lingüística y cultural en la familia, escuela y comunidad.
Actividades:
- Inicio: El docente presentará a los alumnos el tema de la diversidad lingüística y cultural, explicando su importancia y cómo afecta a la convivencia en la familia, escuela y comunidad.
- Actividad de sensibilización: Se proyectarán imágenes de diferentes familias, escuelas y comunidades, y se les pedirá a los alumnos que compartan sus impresiones y observaciones sobre las diferencias y similitudes que notan.
- Lectura compartida: El docente leerá un cuento o texto que aborde el tema de la diversidad y la importancia de respetar las diferentes lenguas y culturas presentes en la familia, escuela y comunidad.
- Reflexión guiada: Se realizarán preguntas para fomentar la reflexión de los alumnos sobre la importancia de aprender sobre otras lenguas y culturas, y cómo esto puede contribuir a un ambiente de convivencia sano y pacífico.
Sesión 2: Exploración de la diversidad lingüística en la familia (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán distintas maneras de emplear la lengua materna en su familia.
Actividades:
- Recordatorio: El docente recordará a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior y les pedirá que compartan algunas de las reflexiones que surgieron.
- Entrevistas familiares: Los alumnos llevarán a cabo entrevistas a algún miembro de su familia para conocer cómo se emplea la lengua materna en su hogar. Registrarán las respuestas en una tabla y compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.
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