Comunicación oral en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral en comunidad

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: Comprender, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos sobre la importancia de la comunicación oral en la comunidad y cómo nos ayuda a expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Dinámica: Juego de roles. Los alumnos se dividirán en parejas y representarán situaciones de comunicación oral en la comunidad.


• Reflexión: Preguntas guiadas para reflexionar sobre las diferentes formas de comunicación que utilizaron en el juego de roles.

Sesión 2:

• Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema de baja asistencia escolar debido a la negligencia de los padres de familia para cumplir con el derecho del niño a la educación.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podríamos comunicar a los padres la importancia de la educación para sus hijos.


• Elaboración de carteles: Los alumnos, en grupos, crearán carteles con mensajes para concientizar a los padres sobre la importancia de la asistencia escolar.

Sesión 3:

• Presentación de los carteles: Cada grupo presentará su cartel al resto de la clase y explicará el mensaje que contiene.


• Diálogo comunitario: Realizar una asamblea con los alumnos y docentes para discutir la importancia de la educación y cómo podemos promover la asistencia escolar.


• Registro de ideas: Los alumnos, con la ayuda del docente, regis