Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - 1º Preescolar

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: "¿Por qué no debemos arrancar las plantas?"


• Introducción al tema: conversación sobre la importancia de las plantas y su función en el entorno natural.


• Observación de diferentes tipos de plantas y sus características.


• Actividad práctica: cada alumno recibirá una planta pequeña para cuidar durante el transcurso de la semana.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de cuidar las plantas y su relación con el entorno natural.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán un dibujo o una pintura de su planta y explicarán por qué es importante cuidarla.

Sesión 3:

• Conversación sobre el cuidado de las plantas y su relación con los animales.


• Observación de imágenes y/o videos de animales que dependen de las plantas para sobrevivir.


• Actividad práctica: los alumnos crearán un collage con imágenes de plantas y animales que se relacionen entre sí.

Sesión 4:

• Conversación sobre la importancia de la regeneración de la naturaleza.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una pequeña siembra de semillas en macetas o en un jardín escolar.

Sesión 5:

• Reflexión final sobre lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una presentación o una obra de teatro donde representen la importancia de cuidar las plantas y los animales.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Obser