Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Mariss Ramoss
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de realizar actividades físicas y reconoce los beneficios para su salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Objetivo: Disfrutar de realizar actividades físicas y reconocer los beneficios para la salud.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema mediante una lluvia de ideas sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.
- Presentación de la metodología de aprendizaje servicio y explicación de cómo se aplicará en el desarrollo del tema.
- Realización de una actividad práctica de higiene personal, donde los alumnos se lavarán las manos correctamente.
- Reflexión grupal sobre los beneficios de la higiene personal.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los beneficios de la higiene personal.
- Explicación de la importancia de la limpieza en espacios colectivos, como el salón de clases.
- Actividad de limpieza del salón de clases, donde los alumnos participarán en la organización y limpieza del espacio.
- Discusión grupal sobre la importancia de mantener limpios los espacios colectivos y cómo esto contribuye al cuidado de la salud.
Sesión 3:
- Recordatorio de las sesiones anteriores y repaso de los temas vistos hasta el momento.
- Introducción a la importancia de la actividad física para mantener una vida saludable.
- Realización de una actividad física en el patio de la escuela, donde los alumnos participarán en juegos y ejercicios.
- Reflexión grupal sobre los beneficios de la actividad física y cómo nos hace sentir bien.
Sesión 4:
- Recapitulación de las sesiones anteriores y repaso de los temas vistos hasta el momen