Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad para reconocer los recursos estéticos y su aplicación en la lengua oral o escrita.

Enfoque de la planeación: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la temática: "Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los recursos estéticos que conocen los alumnos.


• Motivación a través de la lectura de un poema lírico.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes recursos estéticos: metáfora, hipérbole, personificación, aliteración, entre otros.


• Análisis y ejemplos de recursos estéticos en diferentes textos literarios.


• Realización de ejercicios prácticos: identificar y crear ejemplos de recursos estéticos en oraciones y pequeños textos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura.


• Lectura en voz alta de poemas o textos literarios que utilicen recursos estéticos.


• Asignación de una tarea: buscar y traer a la siguiente sesión un poema o canción que les llame la atención por su uso de recursos estéticos.

Sesión 2:
Inicio:

• Compartir las obras que los alumnos llevaron como tarea.


• Presentación de una selección de poemas y canciones que destacan por su uso de recursos estéticos.


• B