La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: El alumno no identifica ni conoce la información de la tabla periódica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema a tratar. Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen o creen saber sobre la tabla periódica.
Desarrollo: Presentación de la tabla periódica y explicación de sus elementos principales: número atómico, grupos y periodos.
Cierre: Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deberán identificar el número atómico y la posición en la tabla periódica de algunos elementos químicos.

Sesión 2:
Inicio: Revisión de la actividad práctica realizada en la sesión anterior y retroalimentación.
Desarrollo: Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos en la tabla periódica: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.
Cierre: Realización de una actividad en la que los alumnos deberán clasificar algunos elementos químicos según sus propiedades periódicas.

Sesión 3:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la actividad realizada.
Desarrollo: Presentación de ejemplos y casos prácticos de elementos químicos y sus propiedades pe