Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Lucia Salinas
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de las disciplinas de Historia y Lengua Española.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: ¿Qué es la democracia? ¿Qué significa ser democrático?
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.
- Realizar preguntas orientadoras para motivar la reflexión: ¿Por qué es importante la democracia? ¿Qué beneficios nos brinda?
Desarrollo:
- Proponer el primer problema: ¿Cuál es la importancia de la democracia en nuestra vida diaria?
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los principios y valores de la cultura democrática.
- Brindar recursos como libros, internet y periódicos para que los alumnos puedan consultar información relevante.
- Fomentar la participación y el trabajo en equipo durante la investigación.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus hallazgos sobre los principios y valores de la cultura democrática.
- Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de estos principios y valores en la vida diaria.
- Realizar una síntesis colectiva de lo aprendido durante la sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar el