Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Sesión 1: Introducción al tema de prevención de situaciones de riesgo
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "situaciones de riesgo".


• Presentar el objetivo de la clase: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de la prevención de situaciones de riesgo en diferentes ámbitos de la vida.


• Realizar una actividad de reflexión individual donde los alumnos escriban en una hoja las situaciones de riesgo que identifican en su entorno personal, familiar y comunitario.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles uno de los ámbitos (personal, familiar o comunitario) para que compartan sus reflexiones y elaboren una lista de estrategias de prevención.


• Cada grupo debe presentar sus estrategias al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las estrategias de prevención identificadas por los grupos.


• Resaltar la importancia de trabajar en equipo y construir alternativas que favorezcan el bien común.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre situaciones de riesgo en su comunidad y proponer estrategias de prevención.

Sesión 2: Situaciones de riesgo en la comunidad
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que compartan brevemente las situaciones de riesgo que identificaron en su comunidad y l