Manifestaciones artísticas y culturales en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales en inglés

Objetivo: Seleccionar y difundir una manifestación artística o cultural en inglés, utilizando diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La falta de conocimiento y aprecio por las bellas artes, lo cual limita la capacidad de disfrutar y comprender su valor cultural e histórico.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales en inglés.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar las bellas artes.


• Planteamiento del problema a atender: la falta de aprecio por las bellas artes.

Desarrollo:

• Introducción a las distintas manifestaciones artísticas y culturales en inglés: música, pintura, danza, teatro, literatura, etc.


• Presentación de ejemplos de cada manifestación.


• Actividad: Los alumnos seleccionarán una manifestación artística o cultural que les interese para difundirla en inglés. Deberán investigar sobre ella y recopilar información.

Cierre:

• Puesta en común de las manifestaciones seleccionadas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de difundir la cultura a través del inglés.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: elaborar un guion o presentación para difundir la manifestación seleccionada.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar diferentes recursos artísticos para difundir una manifestación cultural.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes