La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Ivan Juarez
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
PDA: Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Dificultad en comprensión y redacción de textos


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Introducción al tema: Comenzar la clase con una breve introducción al tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, explicando la importancia de entender este proceso histórico y su relación con la consolidación del Reino Español.



  • Presentación del problema: Exponer a los alumnos la problemática de la dificultad en comprensión y redacción de textos. Preguntarles si han experimentado estas dificultades y qué creen que las provoca.



  • Actividad de diagnóstico: Realizar una actividad de diagnóstico para evaluar el nivel de comprensión y redacción de textos de los alumnos. Puede ser a través de la lectura de un texto corto relacionado con el tema y la redacción de un resumen.



  • Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de discutir las posibles causas de las dificultades en comprensión y redacción de textos. Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al final de la sesión.




Sesión 2 (45 minutos)



  • Recapitulación: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y repasar las conclusiones a las que llegaron los grupos sobre las causas de las dificultades en comprensión y redacción de textos.



  • Presentación de la consolidación del Reino Español: Realizar una breve exposición sobre la consolidación del Reino Español alrede