La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

ALONDRA CASTILLO
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, bajo los principios de respeto, y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común


Temas: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Objetivo: Diseñar, bajo los principios de respeto y tolerancia, estrategias de organización para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar a atender: Falta de reconocimiento de la libre expresión como un derecho fundamental


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al concepto de comunidad y libre expresión



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué significa la libre expresión.

  • Clase magistral sobre el concepto de comunidad y la importancia de la libre expresión como un derecho fundamental.

  • Actividad grupal: Los estudiantes crearán un mapa conceptual que relacione los conceptos de comunidad y libre expresión.


Sesión 2 (45 minutos): Análisis de la problemática y estrategias de organización



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de la problemática: falta de reconocimiento de la libre expresión.

  • Discusión en grupos pequeños sobre situaciones en las que se ha visto afectada la libre expresión en la comunidad.

  • Actividad grupal: Los estudiantes diseñarán estrategias de organización para prevenir conflictos relacionados con la libre expresión y promover el respeto y la tolerancia.


Sesión 3 (45 minutos): Implementación de las estrategias



  • Repaso de las estrategias de organización diseñadas en la sesión anterior.

  • Actividad práctica: Los estudiantes formarán grupos de trabajo y llevarán a cabo accio