La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en la sociedad actual.


• Discusión en grupo sobre los idiomas que hablan los alumnos y sus familias.


• Actividad individual: Investigar y recopilar información sobre una lengua reconocida en México y el mundo.

Sesión 2:

• Exposición de los alumnos sobre la lengua que investigaron.


• Actividad en parejas: Comparar las características de dos lenguas diferentes y destacar sus similitudes y diferencias.


• Actividad grupal: Juego de roles donde los alumnos representan una conversación básica en diferentes idiomas.

Sesión 3:

• Introducción al inglés como una lengua internacional.


• Actividad en parejas: Practicar el alfabeto y los números en inglés.


• Actividad grupal: Crear un mapa de los diferentes países donde se habla inglés.

Sesión 4:

• Presentación de un video/documental sobre la diversidad lingüística en el mundo.


• Actividad en parejas: Responder preguntas de comprensión sobre el video/documental.


• Actividad grupal: Debate sobre la importancia de preservar las lenguas en peligro de extinción.

Sesión 5:

• Actividad individual: Escribir una breve reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y culturas.


• Actividad en grupo: Presentación de las reflexiones y discusión so