La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Objetivo: Comprende la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Tipos de Familia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género e Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a resolver: "Tipos de Familia".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de familias que los estudiantes conocen.


• Motivar a los estudiantes a pensar en la importancia de respetar y valorar la diversidad de familias.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles imágenes de diferentes tipos de familias.


• Pedir a los grupos que analicen las imágenes y discutan qué características identifican en cada tipo de familia.


• Cada grupo debe seleccionar una imagen y explicar al resto de la clase las características que identificaron en ella.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad de familias.


• Hacer énfasis en el respeto a la vida y la dignidad del ser humano, independientemente de su composición familiar.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior sobre los diferentes tipos de familia.


• Plantear un caso hipotético de discriminación hacia una familia no tradicional y preguntar a los estudiantes cómo podrían resolver la situación de manera pacífica y respetuosa.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en gr