Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo (PDA): Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y las servidoras y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio - Activación del conocimiento previo (10 minutos)

• Presentar a los alumnos la siguiente pregunta problematizadora: "¿Cómo podemos promover la defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático?"

  
  



• Invitar a los alumnos a compartir sus ideas previas sobre el tema y anotarlas en el pizarrón.

  
  

Fase 2: Desarrollo - Investigación y análisis del problema (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los conceptos relacionados con el tema, como el acceso a la información, la protección de datos personales, la transparencia y la rendición de cuentas.

  
  



• Proporcionar a los grupos recursos como libros, artículos, páginas web y otros materiales para que realicen su investigación.

  
  



• Orientar a los alumnos durante la investigación, brindando apoyo y respondiendo preguntas que puedan surgir.

  
  



• Animar a los grupos a discutir y analizar la importancia de la privacidad de los datos personales y el fortalecimiento de la cultura de la legalidad