Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Actividades relacionadas al tema "La familia" festival de la primavera.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Inclusión.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "La familia" y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué actividades podrían llevarse a cabo en el festival de la primavera relacionadas con la familia.


• Formar pequeños grupos y asignar a cada uno una actividad para llevar a cabo en el festival.


• Investigar y recopilar información sobre la actividad asignada.


• Planificar la actividad, teniendo en cuenta los materiales necesarios y el desarrollo de la misma.


• Cierre de la sesión con una reflexión sobre la importancia de la convivencia familiar y el sentido de pertenencia.

Sesión 2:

• Revisar la información recopilada en la sesión anterior.


• Organizar y distribuir tareas para el desarrollo de las actividades asignadas.


• Trabajar en equipo para preparar los materiales necesarios.


• Practicar la actividad asignada y realizar ajustes si es necesario.


• Cierre de la sesión con una reflexión sobre la importancia del trabajo en equipo y la autonomía.

Sesión 3:

• Realizar una lectura en voz alta sobre la importancia de la familia y el sentido de pertenencia.


• Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos expresen su