Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Erika
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


PDA: Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Se incorporará la temática de hábitos saludables para contrarrestar el impacto de factores externos que provocan enfermedades.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema: derechos humanos, discriminación, racismo, violencia.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia para el desarrollo de habilidades de análisis crítico.

  • Actividad inicial de reflexión: los estudiantes compartirán sus conocimientos previos sobre casos de discriminación, racismo o violencia que hayan escuchado o presenciado.


Sesión 2 (Análisis de casos):



  • Organización de los estudiantes en grupos pequeños.

  • Entrega de casos reales de discriminación, racismo o violencia en el continente americano o en otros países del mundo.

  • Los grupos analizarán los casos asignados, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan de ellos.

  • Cada grupo seleccionará un caso para presentarlo en la siguiente sesión.


Sesión 3 (Presentación de cas