Estudio de los números - Números naturales y decimales
leticia García Salazar
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Estudio de los números - Números naturales y decimales
Objetivo: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Actividad inicial: Presentación del tema y motivación. Pregunta a los alumnos: ¿Qué saben sobre los números naturales y decimales de más de nueve cifras?
Desarrollo:
- Explicación del concepto: números naturales y decimales de más de nueve cifras.
- Actividad de indagación: Formar grupos de trabajo y proporcionarles diferentes números naturales de más de nueve cifras. Pedirles que los ordenen de mayor a menor y los escriban en sus cuadernos.
- Socialización de los resultados y reflexión en grupo sobre el proceso de ordenación.
- Actividad de aplicación: Proporcionar ejercicios para que los alumnos lean y escriban números naturales de más de nueve cifras.
Cierre: Preguntas de reflexión sobre la importancia de ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras.
Sesión 2 (45 minutos)
Actividad inicial: Recordar lo aprendido en la sesión anterior.
Desarrollo:
- Actividad de indagación: Plantear diferentes situaciones problemáticas donde se requiera leer e interpretar números decimales en diferentes contextos. Por ejemplo, calcular gastos en una tienda o medir líquidos en una receta.
- Trabajo en grupo: Los alumnos deberán resolver las situaciones problemáticas y expresar los resultados en números decimales.
- Socialización de los resultados y reflexión en grupo sobre la importancia de interpretar números decimales en diferentes contextos.
Cierre: Pregun