Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Clase: Factores que inciden en los procesos técnicos - Aprendizaje servicio

Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos presentan uso excesivo de dispositivos electrónicos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:
   a. Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la inclusión y sustentabilidad.
   b. Debate abierto sobre el uso excesivo de dispositivos electrónicos y sus implicaciones en la vida diaria.
   c. Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su enfoque interdisciplinar.

   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:
   a. Actividad 1: Investigación en grupos sobre los factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la inclusión y sustentabilidad.
   b. Actividad 2: Diseño de propuestas de solución para fomentar la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la comunidad, tomando en cuenta el problema del uso excesivo de dispositivos electrónicos.

   
   

   Sesión 2:
   a. Actividad 1: Presentación de las propuestas de solución por parte de los grupos.
   b. Actividad 2: Debate y análisis de las propuestas, buscando consensos y mejoras.

   
   

   Sesión 3:
   a. Actividad 1: Implementación de las propuestas de solución en la comunidad, en colaboración con otros estudiantes y/o personal docente.
   b. Actividad 2: Reflexión y análisis de los resultados obtenidos, identificando los logros y posibles áreas de mejora.

   
   



3. Cierre:
   a. Retroalimentación grupal sobre el proceso de implementación de las