Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Tema: Combustión y oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes

Objetivo (PDA): Explicar la combustión y la oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes, identificar los factores que intervienen en ellos e identificar sus implicaciones en la vida diaria.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el concepto de cambios permanentes en los materiales y su relevancia en la vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se produce combustión u oxidación.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos explicar la combustión y la oxidación de diferentes materiales?


• Formar grupos de trabajo y asignarles una pregunta de indagación relacionada con el problema planteado.

Sesión 2:

• Realizar una investigación guiada sobre la combustión y la oxidación de diferentes materiales.


• Proporcionar a los grupos recursos como libros, internet y materiales experimentales para llevar a cabo su investigación.


• Fomentar el trabajo en equipo, la búsqueda de información y la discusión de resultados.


• Registrar los hallazgos de cada grupo y presentarlos al resto de la clase.

Sesión 3:

• Realizar una actividad experimental para observar y analizar la combustión y la oxidación de diferentes materiales.


• Proporcionar a los grupos materiales como velas, fósforos, metal oxidado, etc.


• Los alumnos deberán registrar sus observaciones y conclusiones en relación a los cambios permanentes que se producen en los materiales.

Sesión 4: