Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Objetivo (PDA): Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Falta de conocimiento de los fenómenos naturales.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos naturales (aire, sol, agua y suelo) y su importancia para la vida.


• Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos la problemática de la falta de conocimiento de los fenómenos naturales y su importancia para la vida.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles un fenómeno natural para investigar (ejemplo: los efectos del sol en las plantas).


• Tarea de investigación: Los equipos deberán investigar sobre el fenómeno natural asignado y preparar una presentación para compartir con el grupo.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

• Presentación de investigaciones: Cada equipo deberá presentar su investigación sobre el fenómeno natural asignado.


• Reflexión en grupo: Después de cada presentación, se abrirá un espacio para que los alumnos reflexionen y compartan sus ideas sobre el fenómeno natural presentado.


• Actividad práctica: Realizar una actividad práctica relacionada con el tema, por ejemplo, plantar semillas y observar cómo crecen con la interacción del sol, aire, agua y suelo.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos

• Repaso de investigaciones: Hacer un repaso de las investigaciones pre