Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Elaboración de recetas de comida de alimentos productivos de la comunidad.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre los géneros literarios y su importancia en la literatura.


• Presentar a los alumnos la problemática interdisciplinar de la elaboración de recetas de comida de alimentos productivos de la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Pedir a los alumnos que elijan un género literario de su preferencia para trabajar en su ensayo.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen temas que puedan desarrollar en su ensayo.


• Explicar el proceso de elección del tema y cómo relacionarlo con la problemática interdisciplinar.


• Brindar ejemplos de cómo los alimentos productivos de la comunidad pueden ser abordados desde diferentes géneros literarios.

Cierre (10 minutos):

• Asignar una tarea para la próxima clase: los alumnos deben investigar sobre el género literario y el tema que eligieron para su ensayo.


• Resolver dudas y preguntas de los alumnos.


• Recordar el objetivo de la clase y la importancia de la literatura en la sociedad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Pedir a los alumnos que compartan brevemente la información que enco