Medición y cálculo en diferentes contextos

Gilberto CORTES
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos


Objetivo de aprendizaje (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Tema transversal: Prevención de adicciones


Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y de igualdad de género


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y creación de un ambiente de confianza

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan diferentes unidades de medida y la importancia de conocer las conversiones entre ellas

  • Presentación del objetivo de aprendizaje y su relación con el tema transversal de prevención de adicciones

  • Motivación mediante una breve historia sobre el consumo excesivo de alcohol y su relación con la salud


Desarrollo:



  • Presentación de una situación problemática relacionada con la conversión de unidades de medida en el contexto de la prevención de adicciones

  • Formación de equipos de trabajo para investigar sobre las conversiones de unidades mencionadas en el objetivo de aprendizaje

  • Uso de recursos como libros de texto, calculadoras, internet, para recolectar información relevante

  • Realización de ejercicios prácticos y resolución de problemas en los que se apliquen las conversiones de unidades

  • Fomento de la colaboración y el trabajo en equipo


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada equipo

  • Reflexión sobre la importancia de conocer las conversiones de unidades en diferentes contextos, incluyendo el de la prevención de adicciones

  • Pla