Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

MATIAS SOTELO
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo: Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Las reacciones químicas y su importancia en nuestra vida cotidiana.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de las reacciones químicas.

  • Planteamiento del problema interdisciplinario: representación de las reacciones químicas a través de ecuaciones químicas.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Explicación de la Ley de conservación de la materia y su importancia en las reacciones químicas.

  • Visualización de experimentos demostrativos de reacciones químicas.

  • Realización de ejercicios prácticos de balanceo de ecuaciones químicas.


Sesión 2:



  • Trabajo en grupos para investigar diferentes tipos de reacciones químicas (síntesis, descomposición, sustitución y neutralización).

  • Elaboración de modelos tridimensionales para representar cada tipo de reacción.

  • Presentación de los modelos y discusión en grupo sobre las características de cada tipo de reacción.


Sesión 3:



  • Introducción al concepto de energía en las reacciones químicas.

  • Realización de experimentos para observar la absorción y el desprendimiento de energía en diferentes reacciones.

  • Análisis y discusión de los resultados obtenidos.


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