Estudio de los números
Arisbeth Arcadio
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Estudio de los números
Objetivo (PDA): Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: se presentará a los alumnos el problema a resolver: "No conocen el orden de los números naturales de más de nueve cifras".
- Planteamiento de preguntas: ¿Qué sabemos sobre los números naturales de más de nueve cifras? ¿Por qué es importante conocer su orden?
- Actividad de indagación: se dividirá a los alumnos en grupos y se les proporcionará material de apoyo como libros, internet, etc. para que investiguen y recopilen información sobre los números naturales de más de nueve cifras.
- Discusión en grupo: cada grupo compartirá sus hallazgos y se generará una discusión en clase para construir conocimientos sobre el tema.
Sesión 2:
- Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Actividad práctica: los alumnos trabajarán en parejas para ordenar una serie de números naturales de más de nueve cifras, utilizando como referencia la información investigada en la sesión anterior.
- Retroalimentación y discusión en grupo: se revisarán las respuestas y se discutirán las estrategias utilizadas para ordenar los números.
Sesión 3:
- Introducción al concepto de números decimales.
- Actividad de exploración: los alumnos realizarán diferentes actividades prácticas en las que deberán interpretar números decimales en diferentes contextos como medidas, dinero, etc.
- Discusión en grupo: se compartirán las experiencias y se reflexionará sobre la impo