Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Judith García
Ubicación curricular
Contenido Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Explicar brevemente el concepto de protección de datos personales, acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas en un gobierno democrático.

  • Plantear el problema: Los alumnos reconocerán la importancia de la participación ciudadana para exigir el buen uso de los recursos públicos para el bien común.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de participar activamente en la defensa de sus derechos y en la exigencia de que las autoridades cumplan sus funciones con honestidad, transparencia y legalidad.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan ejemplos de situaciones en las que se haya violado el derecho a la protección de datos personales, acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso específico de violación de estos derechos.

  • Cada grupo investigará sobre el caso asignado, identificará los derechos que han sido violados y propondrá posibles acciones que los ciudadanos podrían realizar para exigir que se cumplan estos derechos.

  • Los grupos presentarán sus investigaciones y propuestas ante el resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de la participación ciudadana en la defensa de los derechos y en la exigencia de que las autoridades cumplan sus funciones con honestidad, transparencia y legalidad.

  • Plantear la importancia de la formación cívica y ética en el desarrollo de una sociedad de