Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Ficha de trabajo para la elaboración de la cronología y 2) Participación activa durante las discusiones en grupo.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma".


• Plantear el problema: "Reformando la historia: ¿Cuáles fueron los acontecimientos más relevantes durante la Guerra de Reforma y cómo se relacionan con las tendencias del período?".


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de comprender la Guerra de Reforma para entender el contexto histórico y sus repercusiones en la sociedad actual.

Desarrollo (35 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar los acontecimientos más importantes durante la Guerra de Reforma.


• Proporcionar recursos como libros de texto, artículos, videos y páginas web confiables para que los grupos recolecten información relevante.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros de cada grupo.


• Proporcionar asesoramiento y orientación a los grupos según sea necesario.

Cierre (5 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta brevemente los acontecimientos más