Factores que inciden en los procesos técnicos: Métodos de diagnósticos adecuados a las necesidades del taller de soldadura.

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos: Métodos de diagnósticos adecuados a las necesidades del taller de soldadura.

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una introducción dinámica que genere interés en los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos y su importancia en la comunidad.


• Plantear el problema específico de la falta de métodos de diagnóstico adecuados en el taller de soldadura.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre métodos de diagnósticos utilizados en otros talleres de soldadura.


• Cada grupo deberá realizar una presentación sobre el método de diagnóstico investigado, exponiendo sus ventajas, desventajas y posibles adaptaciones para el taller en cuestión.


• Promover el debate y la reflexión sobre la importancia de contar con estos métodos en el taller de soldadura.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las presentaciones y conclusiones de cada grupo.


• Plantear la necesidad de implementar estos métodos de diagnóstico en el taller de soldadura y la importancia de la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Asignar tareas a los alumnos para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente la sesión anterior y las tareas asignadas.


• Presentar a un experto en soldadura que compartirá su experiencia y dará consejos sobre la implementación de los métodos de diagnóstico adecuados en el taller