Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos

Sesión 1 (Introducción al tema):
Objetivo: Introducir el tema de la comunicación a distancia y el uso de convenciones en cartas y otros textos epistolares.

Actividades:

1. Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre formas de comunicación a distancia.


2. Lectura de un texto breve sobre la importancia de la comunicación escrita.


3. Explicación de las convenciones en cartas y textos epistolares (lugar, fecha, destinatario, dirección).


4. Realización de ejercicios prácticos para identificar y completar las convenciones en ejemplos de cartas.

Sesión 2 (El intercambio postal):
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con el proceso de intercambio postal y su importancia en la comunicación a distancia.

Actividades:

1. Presentación de una breve historia sobre el origen y evolución del servicio postal.


2. Proyección de un video explicativo sobre el proceso de envío y recepción de cartas.


3. Realización de un juego de roles, donde los alumnos simulan ser cartas y deben seguir el proceso de envío postal.


4. Elaboración de una lista de posibles destinatarios para enviar cartas dentro de la comunidad escolar.

Sesión 3 (El intercambio electrónico):
Objetivo: Enseñar a los alumnos sobre el intercambio de mensajes electrónicos y su utilización en la comunicación a distancia.

Actividades:

1. Presentación de diferentes herramientas y plataformas de intercambio electrónico de mensajes (correo electrónico, redes sociales, aplicaciones de mensajería).


2. Realización de un ejercicio práctico de redacción y envío de un correo electrónico a un compañero de clase.


3. Exploración de las ventaj