Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo PDA: Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Falta de seguridad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Exposición del docente sobre el tema, haciendo énfasis en la importancia de comprender las diferentes maneras de vivenciar situaciones cotidianas.


• Actividad práctica: Realizar una actividad grupal en donde los alumnos analicen diferentes situaciones y reflexionen sobre las distintas formas de ser, pensar, actuar e interactuar que se evidencian en cada una de ellas.


• Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre lo aprendido y su relación con el bienestar personal y social.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad inicial: Realización de una actividad grupal en donde los alumnos compartan experiencias en las que hayan sentido falta de seguridad.


• Exposición del docente sobre el problema de la falta de seguridad y su relación con las formas de ser, pensar, actuar e interactuar.


• Actividad práctica: Realizar una actividad en la que los estudiantes trabajen en grupos para identificar estrategias y acciones que puedan tomar para sentirse más seguros en situaciones cotidianas.


• Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre las estrategias identificadas y su relación con el bienestar personal y soci