Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
ALMA DELIA FELIPE
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Secundaria 3º
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Objetivo (PDA): Explicar cómo obtiene el cuerpo humano la energía a partir de los nutrientes e identificar los alimentos que los contienen.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Conocer y valorar el aporte nutricional y energético de una alimentación saludable.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentar a los alumnos la importancia de una alimentación saludable y cómo esta contribuye a tener energía para realizar actividades diarias.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué alimentos consideran ellos que son saludables y aportan energía.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicar a los alumnos el concepto de carbohidratos, su función en el cuerpo humano y ejemplos de alimentos que los contienen.
- Realizar una actividad práctica en grupos para clasificar alimentos según su contenido de carbohidratos.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en conjunto sobre el papel de los carbohidratos en la obtención de energía del cuerpo humano.
- Plantear preguntas generadoras para la próxima sesión, como por ejemplo: "¿Qué función cumplen las proteínas en nuestro organismo?", "¿Cuáles son algunos alimentos ricos en proteínas?".
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Retomar las preguntas generadoras planteadas en la sesión anterior y realizar una breve recapitulación de lo aprendido sobre los carbohidratos.
- Introducir el tema de las proteínas y su función en el cuerpo humano.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una actividad práctica en