Las revoluciones modernas y sus tendencias: La integración nacional de Italia y Alemania como causas de un gobierno alternativo de la burguesía dentro de la Comuna de París en 1871.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La integración nacional de Italia y Alemania como causas de un gobierno alternativo de la burguesía dentro de la Comuna de París en 1871.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo (PDA): Analizar y comprender la causalidad de los procesos de integración nacional de Italia y Alemania y comprender cómo estos se convierten en causas de hechos más complejos.

Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las revoluciones modernas y la integración nacional.


• Introducción al problema: La integración nacional de Italia y Alemania como causas de un gobierno alternativo de la burguesía dentro de la Comuna de París en 1871.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo (4-5 estudiantes por grupo).


• Entrega de material de investigación sobre los procesos de integración nacional de Italia y Alemania.


• Cada grupo analiza la información y busca las causas de la integración nacional en ambos países.


• Cada grupo presenta sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las causas de la integración nacional en Italia y Alemania.


• Discusión sobre cómo estos procesos pueden haber llevado a un gobierno alternativo de la burguesía en la Comuna de París en 1871.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la Comuna de París y su relación con las revoluciones modernas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución