Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en el contexto de las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX.

Plan de clase

Planeación de clase: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en el contexto de las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX.

Objetivo: Analizar las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de valores

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cuáles fueron las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX?


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de federalismo y centralismo.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de textos históricos sobre las tensiones entre federalistas y centralistas.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en el contexto de estas tensiones.


• Elaboración de un mapa conceptual que relacione los conceptos clave del tema.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por los grupos.


• Reflexión y debate sobre las tensiones entre federalistas y centralistas y su influencia en los movimientos independentistas.


• Tarea: Realizar una lectura complementaria sobre personajes destacados en las gestas de resistencia.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de escritura: Realizar un ensayo corto sobre las tensiones entre federalistas y centralistas.

Desarrollo:

• Exposición y discusión de los ensayos realizados por los alumnos.


• Análisis de casos h