Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de integración al trabajo colaborativo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Planeación:

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema: Las reacciones químicas y la importancia de su estudio.


• Actividad de motivación: Mostrar a los estudiantes una serie de imágenes que representen diferentes reacciones químicas y pedirles que las analicen y describan lo que observan.

Desarrollo:

• Introducción a la Ley de conservación de la materia y su importancia en las reacciones químicas.


• Explicación del concepto de reacción química y sus manifestaciones.


• Realización de una actividad práctica en grupos pequeños, donde los estudiantes observen y registren diferentes reacciones químicas simples.

Cierre:

• Puesta en común de las observaciones y registros de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la Ley de conservación de la materia en las reacciones químicas.


• Asignación de tarea: Investigar y traer ejemplos de reacciones químicas que ocurren en la vida cotidiana.

Sesión 2

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Actividad de integ