Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Jorge Luis Vega
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática transversal: Falta de valores.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y el objetivo a alcanzar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los avances científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en equipos y asignarles un ámbito específico (medicina, construcción, artesanías, textiles, alimentos).
- Cada equipo deberá investigar sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes en su ámbito asignado, así como su relación con la satisfacción de necesidades humanas.
- Fomentar la investigación en fuentes confiables y promover el pensamiento crítico a la hora de seleccionar la información.
Cierre:
- Cada equipo deberá presentar los resultados de su investigación de manera creativa (puede ser una presentación, un cartel, una maqueta, etc.).
- Fomentar la participación y la reflexión sobre la importancia de estos avances en nuestra sociedad.
- Realizar una breve discusión sobre las implicaciones de estos avances en la naturaleza.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una actividad de lectura y