Estilos de vida activos y saludables

Rodrigo Barron
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 2º
Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinar: Atender al problema de adicción


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.

  • Breve explicación de la importancia de la actividad física y sus beneficios para la salud.

  • Introducción del problema de adicción y su relación con la falta de actividad física.


Desarrollo:



  • Actividad de lluvia de ideas sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.

  • Discusión en grupos sobre los factores más relevantes y sus consecuencias.

  • Elaboración de una lista de acciones que podrían contribuir a modificar o eliminar estos factores.


Cierre:



  • Puesta en común de las acciones propuestas por los grupos.

  • Reflexión individual sobre las acciones que se podrían implementar a nivel personal para promover un estilo de vida activo y saludable.

  • Tarea: Investigar sobre el impacto de la adicción en la salud física.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retroalimentación sobre la tarea de investigación.

  • Presentación de datos y estadísticas sobre el impacto de la adicción en la salud física.


Desarrollo:



  • Actividad de debate sobre la relación entre adicción y práctica de actividad física.

  • Análisis de casos reales de personas adictas y cómo la falta de actividad física ha empeorado su salud.

  • Discusión