El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de alumnos de Secundaria 3º para Inglés

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar a atender: Bullying

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema: El inglés para expresar emociones y sentimientos relacionados con la familia, la escuela y la comunidad.


• Introducción al proyecto comunitario y su importancia para la difusión de las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.


• Exposición de la problemática del bullying y su impacto en la comunidad escolar.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y seleccionarán una para difundirla en inglés.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos para compartir sus hallazgos e ideas sobre cómo difundir la manifestación cultural seleccionada.

Sesión 3:

• Presentación de propuestas: Cada grupo presentará su propuesta para la difusión de la manifestación cultural en inglés.


• Debate y selección: Se realizará un debate entre los grupos para seleccionar la propuesta más viable y efectiva.


• Elaboración de un plan de acción: El grupo ganador elaborará un plan de acción detallado para llevar a cabo la difusión de la manifestación cultural en inglés.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Implementación del plan de acción: El grupo ganador llevará