Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de clase - Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva

• Presentación del tema: El cuidado de la salud y su importancia para tener una vida saludable.


• Diálogo sobre las diferentes partes del cuerpo humano y su función.


• Actividad: Elaboración de un mural colectivo sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo.


• Reflexión guiada: ¿Cómo podemos cuidar nuestro cuerpo? ¿De qué manera podemos ayudar a cuidar la salud de los demás?

Sesión 2: Importancia de la higiene personal y limpieza del entorno

• Dialogo sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza del entorno.


• Actividad: Juego de roles "El baño saludable", donde los estudiantes representarán situaciones de higiene personal.


• Elaboración de un cartel con acciones de higiene personal y limpieza del entorno.


• Reflexión guiada: ¿Qué acciones podemos llevar a cabo para mantenernos limpios y cuidar nuestro entorno?

Sesión 3: Cuidado de la salud visual y auditiva

• Presentación sobre la importancia del cuidado de la salud visual y auditiva.


• Actividad: Observación de imágenes y sonidos para identificar situaciones que pueden dañar la salud visual y auditiva.


• Elaboración de un folleto informativo con cons