Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Estanislao Reyes
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales


Sesión 1: Introducción a los derechos humanos (50 minutos)


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema a los alumnos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por derechos humanos y su importancia en la sociedad.

  • Presentación del problema a abordar: desconocimiento de los valores dentro de la escuela.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los derechos humanos en México y en el mundo. Se puede utilizar material audiovisual, como videos o presentaciones, para ilustrar el tema.

  • Discusión en grupo sobre las diferentes situaciones en las que se violan los derechos humanos en la actualidad.

  • Análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos y su repercusión en la sociedad.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.

  • Planteamiento del reto: debatir acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigación sobre casos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


Sesión 2: Debate sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos (50 minutos)


Inicio:



  • Recordatorio del tema abordado en la sesión anterior.

  • Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos sobre casos de violaciones a los derechos humanos.


Desarrollo:



  • Organización de un debate en grupos pequeños sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.