Las tensiones en siglo XX - Políticas cardenistas
antonio damian reyes
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reúne información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero) y la utiliza para estructurar una narrativa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Las tensiones en siglo XX - Políticas cardenistas
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de fuentes primarias
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Las tensiones en siglo XX - Políticas cardenistas.
- Reflexión inicial: ¿Qué sabes sobre Lázaro Cárdenas y sus políticas de gobierno?
- Presentación del objetivo de la clase: Reunir información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas y utilizarla para estructurar una narrativa.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre el contexto histórico del siglo XX en México y la importancia de las políticas cardenistas.
- Reparto de fuentes primarias (discursos, documentos, fotografías, etc.) relacionadas con las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas.
- Trabajo individual: Los alumnos analizarán y registrarán información relevante de las fuentes primarias.
- Puesta en común: Los alumnos compartirán los datos recopilados y se realizará una sesión de preguntas y respuestas para aclarar dudas.
Cierre:
- Recapitulación de los datos recopilados sobre las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas.
- Reflexión final: ¿Qué impacto tuvieron estas políticas en la sociedad mexicana?
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Elaborar una narrativa que muestre cómo las políticas cardenistas transformaron la realidad social y económica en México.
Sesión 2: Elaboración de la narrativa
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior: Elaborar una narrativa que muestre cómo las políticas cardenistas transformaron la realidad social y económica en México.
- Reflexión inicial: ¿Qué elementos crees que deben estar presentes en una nar