Difundiendo el funcionamiento y operación de nuestros proyectos

Plan de clase

Título de la clase: Difundiendo el funcionamiento y operación de nuestros proyectos

Asignatura: Tecnología

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: 3a 3c

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de presentación oral 2) Lista de cotejo de uso de medios de comunicación

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de rompehielos: Los alumnos se agruparán con compañeros que no sean de su mismo grupo étnico o cultural y compartirán sus nombres y algo interesante sobre sí mismos.

Desarrollo (30 minutos):

• Breve introducción al tema de la comunicación y representación técnica.


• Explicación de la importancia de difundir los proyectos tecnológicos realizados.


• Presentación de ejemplos de proyectos tecnológicos que han sido difundidos con éxito.


• Actividad en grupos: Los alumnos seleccionarán un proyecto tecnológico que hayan realizado en clases anteriores y comenzarán a brainstormear ideas sobre cómo podrían difundirlo y a quién dirigirse.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las ideas de difusión de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de dar a conocer los proyectos y cómo esto puede tener un impacto en la comunidad.


• Tarea: Los alumnos prepararán un borrador de su plan de difusión para presentarlo en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión del borrador del plan de difusión de cada grupo.


• Retroalimentación y mejoras suger