Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Fernanda Sandoval- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Objetivo: Comprende que su alimentación está relacionada con las costumbres de la familia y los productos de consumo disponibles en su comunidad, a partir de compararla con otras formas de alimentación en diferentes regiones del país y con otros países.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la situación (45 minutos)
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la alimentación de los alumnos y la comunidad.
- Análisis de algunos productos alimenticios consumidos en la comunidad.
- Planteamiento de preguntas de investigación para guiar la indagación.
Sesión 2: Investigación sobre la alimentación en diferentes regiones del país (45 minutos)
- Formación de grupos de trabajo.
- Investigación en internet, libros o documentos sobre las costumbres alimenticias en diferentes regiones del país.
- Recopilación de información en tablas comparativas.
- Presentación de los resultados de la investigación en forma de mapa conceptual o infografía.
Sesión 3: Comparación con otros países (45 minutos)
- Investigación en grupo sobre las costumbres alimenticias en otros países.
- Comparación de la alimentación en diferentes países con la alimentación de la comunidad.
- Reflexión sobre las diferencias y similitudes.
- Elaboración de un collage o mural con imágenes representativas de la alimentación en diferentes países.
Sesión 4: Riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados (45 minutos)
- Presentación de